Nauczyciele będą zniechęcać do seksu

Czy zapanuje moda na abstynencję?

W łódzkich szkołach specjalnie wyszkoleni nauczyciele będą namawiać młodzież do seksualnej abstynencji. Nastolatki mają poczekać ze swoim "pierwszym razem" do czasu zawarcia małżeństwa - informuje "Dziennik Łódzki".

Łódzkiemu magistratowi tak się ten pomysł spodobał, że aż udostępnił swój ośrodek do szkolenia nauczycieli. Są wśród nich angliści, matematycy, a także pracownicy ośrodków dla młodzieży z problemami. Zdobytą wiedzę mają wykorzystać na trzynastu godzinach - w ramach lekcji wychowawczych lub wychowania do życia w rodzinie.

Nauczyciele będą łamać stereotypy, że seks przedmałżeński i używki to źródła przyjemności. Pokażemy, że unikając współżycia uczeń nie naraża się np. na choroby weneryczne - tłumaczy "Dziennikowi Łódzkiemu" Tomasz Talaga z fundacji "Wiedzieć Jak", która czuwa nad programem.

A uczniowie? Mają zakładać "kluby abstynentów" i promować ideę abstynencji wśród rówieśników poprzez wystawianie sztuk i pisanie blogów.

Nie chodzi o to, by wstąpiła do niego cała klasa objęta programem. Ważne, aby ci, którzy się zdecydują, znaleźli środowisko, gdzie ich postawa nie będzie uchodzić za "obciach" - mówi Talaga.

Pomysł "lekcji abstynencji" budzi wątpliwości Wandy Nowickiej z Federacji na rzecz Kobiet i Planowania Rodziny. Nowicka przypomina, że w USA, skąd wywodzą się kluby abstynenckie, młodzież, członkowie takich społeczności - jak wynika z badań - wcale nie podejmują inicjacji seksualnej później niż ich rówieśnicy.

Po prostu "abstynenci" są do niej gorzej przygotowani i bardziej zagubieni po złamaniu swoich "ślubów" - twierdzi Nowicka.

Krytycznie o programie wypowiada się także Dorota Obidniak, łodzianka, która w Związku Nauczycielstwa Polskiego zajmuje się edukacją seksualną w szkołach. Przyznaje ona, że abstynencja może być wartą propagowania wartością, ale boi się, że podczas tych lekcji pomijane będą kwestie antykoncepcji, higieny czy tolerancji wobec odmienności seksualnych.

Czy nam się to podoba, czy nie, nastolatki współżyją. A czy taki nastolatek w przypadku problemów z własną seksualnością będzie miał zaufanie do nauczyciela, który promuje jeden model zachowań? Wątpię - mówi gazecie Obidniak.

Tomasz Talaga poinformował gazetę, że zainteresowani szkoleniami i programem są także nauczyciele z woj. mazowieckiego.